研究室でおしゃべり!ラジオde経営学

社会人佐藤ゼミ

経営学者の佐藤大輔先生と佐藤ゼミOBが、「明日の実践につながる経営学」をテーマにお届けするポッドキャスト。 毎日の仕事や生活に関する悩み事や困り事について経営学的な知見で考え、 自分なりの解決方法やよりよい実践方法を探っていきます。 ■Amazon・Apple・Spotify・Google・KKBOXで配信。 ■番組Twitter https://twitter.com/keieigaku_radio ■佐藤大輔先生が出演する動画 (FUTA LABO制作) https://www.youtube.com/channel/UC4eIf2gnSBlXpXBEV3cnNOQ/featured read less
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エピソード

【日常で使えるマネジメント #6】学びのパターンの深堀~「理解」は気持ちよく生きていくための1つのワード
2日前
【日常で使えるマネジメント #6】学びのパターンの深堀~「理解」は気持ちよく生きていくための1つのワード
【新シリーズ】 このシリーズは、日常のビジネスや生活に、マネジメントの知識を応用して、いつもとは少し違う課題解決やアイディア創出の方法を考えていきます。   【内容】 ・前回「学びには3パターンある」  →今日は深堀して、この学びの3パターンの定着を目指します ・理解には3パターンある ・パターン1 教えられ ・パターン2 視点先行方略 ・パターン3 見え先行方略 ・行為を促すために、この理解のマネジメントはどう使えるか? ・パン屋の例 → 新商品を売りたい ・パターン1 教えられ  →「バターたっぷり!」「美味しい!」と宣伝  →お客さんに伝わらない ・パターン2 視点先行  →「美味しいですよ。どうぞ!」と試食してもらう  →お客「まぁ、美味しいか…なぁ…」 ・パターン3 見え先行  →「北海道産小麦、バターたっぷりです!」試食してもらう  →お客「へぇーどんな味かな?」もぐもぐ「…確かにバターがジュワッとする。美味しい」 ・職場の人間関係の例 ・管理職としてスタッフ同士のトラブルに介入 ・相手の立場に立てない人同士がトラブルになりやすい  →視点を探るのが苦手な人(視点先行方略苦手) ・その人がどんな理解が得意かによって、組み合わせとか環境、仕事内容を考えることも、管理職の仕事になる ・そもそも「理解する」…ということになかなか取り組んでもらえないこともある…何故?  →理解することよりも、目に見える行為が大事という社会の風潮  →仕事出来ていればいい!  →理解が軽視  →コンフリクト生じやすい ・理解が軽視される社会では…  →表面上はタスクをこなす  →理解が軽視、納得できない  →フラストレーション  →場合によっては精神的な病気にも ・理解を促して人の行為を促すということは  →コストかからない  →やりたいから一生懸命やる  →やりたくない人を動かすにはコストがかかる ・「理解」は気持ちよく生きていくための一つのワード ・理解すると怖いものがなくなる、理解できないから怖い ・理解することで自由になる、いいことなのかもという捉えをしてみるといいかも… 出演: 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【お知らせ】 本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。   【番組へのお便り募集】Googleフォーム https://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8   【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast @keieigaku_radio ・facebook https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth   *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル 「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」 https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔 @gW0jZcBVv8aCvGR ・note https://note.com/dsksth   *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ @kdnmk831 ・note https://note.com/imagawa1028
【リスナーさんと一緒に考える経営学シリーズ#4】経営学の理論を子育てに応用~子どもの勉強するという行為をどうやって引き出すか?
20-09-2024
【リスナーさんと一緒に考える経営学シリーズ#4】経営学の理論を子育てに応用~子どもの勉強するという行為をどうやって引き出すか?
【新シリーズ】 このシリーズは、ゲストの質問に対して佐藤大輔先生とゼミ形式で解決方法を探っていきます!   【内容】 *問い* 子どもへの勉強への動機づけをどうしたらよいか? インセンティブ(ご褒美)にも限界がある 大学受験という子どもにとっても初めての経験 親のチャレンジする姿を見せたりするのも良いのでは? その他にはどんなやり方があるのだろうか? 出演: かわばたさん(会社経営・公立高校PTA会長) 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【お知らせ】 本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。   【番組へのお便り募集】Googleフォーム https://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8   【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast @keieigaku_radio ・facebook https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth   *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル 「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」 https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔 @gW0jZcBVv8aCvGR ・note https://note.com/dsksth   *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ @kdnmk831 ・note https://note.com/imagawa1028
【日常で使えるマネジメント #5】当事者意識が“ある人”と“ない人”の理解の違い〜学びには3パターンある〜
06-09-2024
【日常で使えるマネジメント #5】当事者意識が“ある人”と“ない人”の理解の違い〜学びには3パターンある〜
【新シリーズ】このシリーズは、日常のビジネスや生活に、マネジメントの知識を応用して、いつもとは少し違う課題解決やアイディア創出の方法を考えていきます。 【内容】・人を動かそう〜その背景には理解がある〜・理解のメカニズム〜暗黙知を用いて説明・暗黙知…視点先行方略、見え先行方略・視点先行方略は先に見え(かわいい等の世界観)を与えて、理解を促す方法・見え先行方略は先に視点(目が大きい、口が小さい等の具体的な手がかり)を与えて、理解を促す方法・視点先行方略:他人の理解を自分なりに飲み込む→他人事の理解・見え先行方略:自分なりの理解→どんな風に理解するかは本人次第→自分ごとの理解・見えも視点も教え手が全部話すことをここでは「教えられ」と表現する→「教えられ」は全部教え手が話しているため、学び手は何も考えていない→ただ知っているという状態であり、学びにはなっていない・学びが浅い「教えられ」<「視点先行方略」<「見え先行方略」学びが深い出演:佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【お知らせ】本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。 【番組へのお便り募集】Googleフォームhttps://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8 【その他のコンテンツ】*ラジオde経営学関連*・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast@keieigaku_radio・facebookhttps://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth *佐藤大輔先生*・YouTubeチャンネル「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔@gW0jZcBVv8aCvGR・notehttps://note.com/dsksth *いまがわ*・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ@kdnmk831・notehttps://note.com/imagawa1028
【日常で使えるマネジメント #4】暗黙知〜人の理解のメカニズム〜
23-08-2024
【日常で使えるマネジメント #4】暗黙知〜人の理解のメカニズム〜
【新シリーズ】このシリーズは、日常のビジネスや生活に、マネジメントの知識を応用して、いつもとは少し違う課題解決やアイディア創出の方法を考えていきます。 【内容】・人は物事をどのように理解しているのか?・暗黙知・近位項と遠位項出演:佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【お知らせ】本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。 【番組へのお便り募集】Googleフォームhttps://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8 【その他のコンテンツ】*ラジオde経営学関連*・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast@keieigaku_radio・facebookhttps://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth *佐藤大輔先生*・YouTubeチャンネル「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔@gW0jZcBVv8aCvGR・notehttps://note.com/dsksth *いまがわ*・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ@kdnmk831・notehttps://note.com/imagawa1028
【リスナーさんと一緒に考える経営学シリーズ #3】創造的な新商品が出来るまで ~ デファクトスタンダード ~
09-08-2024
【リスナーさんと一緒に考える経営学シリーズ #3】創造的な新商品が出来るまで ~ デファクトスタンダード ~
【新シリーズ】このシリーズは、ゲストの質問に対して佐藤大輔先生とゼミ形式で解決方法を探っていきます!  【内容】 *問い* ・「早すぎる製品」について経営学ではどう捉えるのでしょうか? ・1995年に任天堂から発売されたゲーム機「サテラビュー」について、当時のゲーム機販売競争の背景(スーパーファミコン・プレイステーション・セガサターン等)から考えていきます。 ・デファクトスタンダード~事実上の標準~ 出演:長谷川さん(ゲスト・農家・研おしゃヘビーリスナー) 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)  【お知らせ】本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。  【番組へのお便り募集】Googleフォームhttps://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8  【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast@keieigaku_radio ・facebookhttps://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth  *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔@gW0jZcBVv8aCvGR・notehttps://note.com/dsksth  *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ@kdnmk831 ・notehttps://note.com/imagawa1028
【日常で使えるマネジメント#3】 「理解のマネジメント」を深堀~2つの軸「価値」と「意味」
26-07-2024
【日常で使えるマネジメント#3】 「理解のマネジメント」を深堀~2つの軸「価値」と「意味」
【新シリーズ】 このシリーズは、日常のビジネスや生活に、マネジメントの知識を応用して、いつもとは少し違う課題解決やアイディア創出の方法を考えていきます。   【内容】 出演: 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【お知らせ】 本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。   【番組へのお便り募集】Googleフォーム https://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8   【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast @keieigaku_radio ・facebook https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth   *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル 「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」 https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔 @gW0jZcBVv8aCvGR ・note https://note.com/dsksth   *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ @kdnmk831 ・note https://note.com/imagawa1028
【リスナーさんと一緒に考える経営学 #2】人を動かす「情熱」とは何か? 〜  好きと嫌いの捉え方 〜
12-07-2024
【リスナーさんと一緒に考える経営学 #2】人を動かす「情熱」とは何か? 〜  好きと嫌いの捉え方 〜
【新シリーズ】 このシリーズは、ゲストの質問に対して佐藤大輔先生とゼミ形式で解決方法を探っていきます!   【内容】 *問い* ・「情熱」が人を動かしている? ~ 経営学的に「情熱」はどう説明できますか?・仕事にハマってしまうプロセスを経営学的に説明していきます。 出演:長谷川さん(ゲスト・農家・研おしゃヘビーリスナー) 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師)   【お知らせ】 本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。   【番組へのお便り募集】Googleフォーム https://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8   【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast @keieigaku_radio ・facebook https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth   *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル 「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」 https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔 @gW0jZcBVv8aCvGR ・note https://note.com/dsksth   *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ @kdnmk831 ・note https://note.com/imagawa1028
【日常で使えるマネジメント#2】創造性と自律性を考えるために~基本的な理論「理解のマネジメント」とは?
28-06-2024
【日常で使えるマネジメント#2】創造性と自律性を考えるために~基本的な理論「理解のマネジメント」とは?
【新シリーズ】 このシリーズは、日常のビジネスや生活に、マネジメントの知識を応用して、いつもとは少し違う課題解決やアイディア創出の方法を考えていきます。 【内容】 ※マネジメントと言えば →ノウハウを提供するイメージを持つ ツールによる分析、公式(便利な理論)を期待 ※現代社会 →変わるスピードが早い →公式(理論)だと追いつかない →自分でオリジナルの答え出せた方が早い →このときに思考のベースになるような知識を獲得してほしい それは… ※「理解のマネジメント」という考え方 →ここでは「管理」と「マネジメント」を対比して使用 →「管理」は強制的で合理的でやるべきごとをやらせる…行為を引き出す方法 →「マネジメント」は理解や納得がある状態で行為を引き出す方法 →「管理」と「マネジメント」は同じ行為を引き出すものだが、動かし方が異なる →「マネジメント」は創造性や自律性との関りが深い 出演: 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【お知らせ】 本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。 【番組へのお便り募集】Googleフォーム https://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8 【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast @keieigaku_radio ・facebook https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル 「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」 https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔 @gW0jZcBVv8aCvGR ・note https://note.com/dsksth *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ @kdnmk831 ・note https://note.com/imagawa1028
【リスナーさんと一緒に考える経営学】#1 経営計画を現場に浸透させる方法 〜  説明だけじゃ部下(人)は動かない  〜
14-06-2024
【リスナーさんと一緒に考える経営学】#1 経営計画を現場に浸透させる方法 〜 説明だけじゃ部下(人)は動かない 〜
【新シリーズ】 このシリーズは、ゲストの質問に対して佐藤大輔先生とゼミ形式で解決方法を探っていきます! 【内容】 *問い* ・経営計画を立ててもメンバー層まで浸透するにはどうしたら良いか? ・メンバーに当事者意識がなくて結果がでないのではないか?? 出演:ゲストは小林さん(システム関連のお仕事)、佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【お知らせ】 佐藤ゼミOBのくにえださんが研おしゃを卒業いたしました。2024年5月24日の配信からは、新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。 【番組へのお便り募集】Googleフォーム https://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8 【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast @keieigaku_radio ・facebook https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル 「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」 https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔 @gW0jZcBVv8aCvGR ・note https://note.com/dsksth *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ @kdnmk831 ・note https://note.com/imagawa1028
【日常に使えるマネジメント】#1思考停止に陥ってませんか?ー仕事の当たり前を問う必要性ー
24-05-2024
【日常に使えるマネジメント】#1思考停止に陥ってませんか?ー仕事の当たり前を問う必要性ー
【新シリーズ】 このシリーズは、日常のビジネスや生活に、マネジメントの知識を応用して、いつもとは少し違う課題解決やアイディア創出の方法を考えていきます。 【内容】 ・新シリーズの説明 ・経営学を経営者が使ってる場面を意外に見ない *このシリーズではポイント2つ* ・ポイント1:経営学を知ってもらう →色んな経営学があるということ →日常の中の経営学の使い方や使い所を知ってもらう ・ポイント2:"思考停止"に陥らないこと →例えば医者 →知識や理論を使って治癒を目指す →知識や理論を当てはめること→応用 →しかし応用だけじゃ上手くいかない ・例えばモチベーション理論はよく使う →私たちは武器(理論)を使って日常生活をしているがモチベーション理論で解決しないことがある *知識や理論を知っていても問題解決できないのは何故??* →学問(知識や理論)の特徴 →かつてと同じことが起きたら役に立つ →新しいことが起きたら役に立たない可能性 ・学問(知識や理論)が日常で役に立たない理由 →理論があるのにその場面に当てはめられていない、あるいは、新しい場面だから今までの理論が通用しない *思考停止への疑問* ・組織が思考停止してる場面を見るが… →本人は自覚してない? →それはどういう場面や状況ですか? ・思考停止 →本人が自覚してない →思考停止?何それ?と思う人も多い →考えてない人はいない…みんな考えてはいる *思考停止とは何か?* ・こんなもんだなって飲み込む ・上手くいかないことがあっても… →別なことで誤魔化す →ほったらかす →根本的な解決をさけて、問題をすり替える *何故、思考停止が起きる?* ・いちいち、考えるの面倒! →例えば、換気扇問題 →日常の中で問題を解決せずに、"泳がしておこうよ"という解決をすることもある→自然なこと *ここでの問題意識* ・本当に解決しないといけない問題があるときに、仕事上でもそれをやってないか? →例)大学の授業がわかりにくい問題 →そんなもんだという人 →分かりやすい説明をしようと取り組む人 →問題解決できるのは後者 *当たり前を問うことが必要* ・面倒なことをやっていこうと思うこと ・面倒なのは解決策がすぐ思い浮かばない *こういうことをこのコンテンツでしたい* ・既存理論が使えるという発見 ・既存理論を使えない場合、こうしたら新しい答え作れるなど考えていきたい 出演: 佐藤大輔教授(北海学園大学経営学部)、いまがわ(佐藤ゼミOB・看護師) 【お知らせ】 本配信の新シリーズから新メンバーさん(リスナーのボランティア)のご協力により、音声編集や収録を行い配信しております。この場をお借りして新メンバーさんへ感謝申し上げます。また引き続き、リスナーの皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。 【番組へのお便り募集】Googleフォーム https://forms.gle/PU3AVV4ngP15d72r8 【その他のコンテンツ】 *ラジオde経営学関連* ・X(旧Twitter)アカウント:研究室でおしゃべり!ラジオde経営学/Podcast @keieigaku_radio ・facebook https://www.facebook.com/daisuke.satoh.dsksth *佐藤大輔先生* ・YouTubeチャンネル 「コレカラ!経営学者とビジネス、北海道、キャリアを語る」 https://youtube.com/@colecala?si=h6q_F10w2U-YM2I9 ・X(旧Twitter)アカウント:佐藤大輔 @gW0jZcBVv8aCvGR ・note https://note.com/dsksth *いまがわ* ・X(旧Twitter)アカウント:今ちゃん@研おしゃ @kdnmk831 ・note https://note.com/imagawa1028