お父さんのパワーを中高生の子供たちの学習に活かすチャンネル
09-11-2023 • 12分
B、構造を再構築してアイデアを量産する
(具体例1)熱帯雨林を伐採して焼き畑農業するのはやめて!・その1
<二律背反に陥った問題の糸口をつかむのに有効>
(A):熱帯雨林を伐採するのはよくない、
しかし
(B):生活するためには伐採して焼き畑農業するしかないんや
あなたならこれにどう考える?
▲フレームの再構築
・問題のフレーズを分解して、焦点を切り替えられるようにする
・問題の抽象度を上げて、焦点を切り替えられるようにする