作文「離」:熱帯雨林の伐採問題を例に考える!「④-12」④B-2-1

お父さんのパワーを中高生の子供たちの学習に活かすチャンネル

09-11-2023 • 12分

B、構造を再構築してアイデアを量産する

(具体例1)熱帯雨林を伐採して焼き畑農業するのはやめて!・その1

<二律背反に陥った問題の糸口をつかむのに有効>

(A):熱帯雨林を伐採するのはよくない、

しかし

(B):生活するためには伐採して焼き畑農業するしかないんや


あなたならこれにどう考える?

▲フレームの再構築

・問題のフレーズを分解して、焦点を切り替えられるようにする

・問題の抽象度を上げて、焦点を切り替えられるようにする