初のkoikeとmogiペアで、「教えることによる学び」やエージェントを用いた「教えられる側の学習者」を代替する技術などについて書かれた論文を紹介しました。

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• 松田昇… 日本を代表するAIED研究者のおひとり。代表的な研究成果に、本編でも挙げたSimStudentがある。
• 松田昇. (2018). 学習科学における教育エージェントの動向. 教育システム情報学会誌, 35(1), 13-20.

Editorial notes

• Teachable Agentまじおもしろい（koike）
• （mogi）

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